Grammaire et Orthographe
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Grammaire et Orthographe
On fait tous des fautes de conjugaison, d'orthographe, moi le premier .
Mes lacunes m'énervent.
Je n'ai pas encore d'enfant, donc pas encore de remise à niveau pour moi par l'intermédiaire de leurs leçons.
Alors me voilà une idée
On est 469 membres.
Sur ces 469 il y a bien des profs, des instits où tout simplement des gens au top en règle de grammaire, de conjugaison.
Ces personnes hautement qualifiées doivent certainement constater régulièrement des fautes qui se répétent d'un utilisateur à un autre.
Alors si une de ces personnes, pouvait nous donner "La leçon de grammaire du jour" en nous balançant un rappel à propos d'un accord ou d'une histoire de pluriel, de "se" ou "ce" de "ou" ou "où", "tous" ou "tout", bref de toutes les petites fautes qui sont fréquentes, ce serait top
On progresserait tous, le forum ne serait que plus agréable à lire et pour les personnes hautement qualifiées dans le domaine, elles apprécieraient de lire des messages avec moins de fautes.
Donc voilà, si quelqu'un est intéressé, qu'il le dise.
Pas obligé de nous mettre une leçon par jour, mais une tous les deux ou trois ce serait top
C'est je pense un côté sympa d'une communauté, faire partager ses connaissances pour que l'ensemble progresse. Il n'y a pas qu'Hattrick dans la vie !
Il y a t'il quelqu'un pour nous donner des cours de CM2 ???
Mes lacunes m'énervent.
Je n'ai pas encore d'enfant, donc pas encore de remise à niveau pour moi par l'intermédiaire de leurs leçons.
Alors me voilà une idée
On est 469 membres.
Sur ces 469 il y a bien des profs, des instits où tout simplement des gens au top en règle de grammaire, de conjugaison.
Ces personnes hautement qualifiées doivent certainement constater régulièrement des fautes qui se répétent d'un utilisateur à un autre.
Alors si une de ces personnes, pouvait nous donner "La leçon de grammaire du jour" en nous balançant un rappel à propos d'un accord ou d'une histoire de pluriel, de "se" ou "ce" de "ou" ou "où", "tous" ou "tout", bref de toutes les petites fautes qui sont fréquentes, ce serait top
On progresserait tous, le forum ne serait que plus agréable à lire et pour les personnes hautement qualifiées dans le domaine, elles apprécieraient de lire des messages avec moins de fautes.
Donc voilà, si quelqu'un est intéressé, qu'il le dise.
Pas obligé de nous mettre une leçon par jour, mais une tous les deux ou trois ce serait top
C'est je pense un côté sympa d'une communauté, faire partager ses connaissances pour que l'ensemble progresse. Il n'y a pas qu'Hattrick dans la vie !
Il y a t'il quelqu'un pour nous donner des cours de CM2 ???
sebleger- Fondateur de la CDR
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Re: Grammaire et Orthographe
sebleger a écrit:
Sur ces 469 il y a bien des profs, des instits.
Ce sont les deux délégués de Rhône-Alpes, Professeur et Instit, faut voir avec eux 8)
Shtefffph14- Nombre de messages : 387
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Re: Grammaire et Orthographe
Shtefffph14 a écrit:sebleger a écrit:
Sur ces 469 il y a bien des profs, des instits.
Ce sont les deux délégués de Rhône-Alpes, Professeur et Instit, faut voir avec eux 8)
Chut, je ne voulais pas les dénoncer
Et puis, ils ne doivent pas être les seuls.
sebleger- Fondateur de la CDR
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Re: Grammaire et Orthographe
Il y a t'il quelqu'un pour nous donner des cours de CM2 ???
CM2 c'est un peu haut comme niveau moi je verrai plus du CE1.
predator99- Nombre de messages : 8
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Re: Grammaire et Orthographe
tu veux même me faire bosser après 16h30!!!!!!!
Si c'est une règle qui est dans mes compétences je veux bien mais je paux aussi me tromper car je ne les connais pas toutes et j'ouvre régulièrement un dictionnaire ou un bescherelle avec mes élèves....
Si ça ne pose pas de problème pour tous et si personne ne le prend mal pourquoi pas mais ce qui serait bien c'est que tout le monde s'y mette!!!
Si c'est une règle qui est dans mes compétences je veux bien mais je paux aussi me tromper car je ne les connais pas toutes et j'ouvre régulièrement un dictionnaire ou un bescherelle avec mes élèves....
Si ça ne pose pas de problème pour tous et si personne ne le prend mal pourquoi pas mais ce qui serait bien c'est que tout le monde s'y mette!!!
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Re: Grammaire et Orthographe
instit a écrit: tu veux même me faire bosser après 16h30!!!!!!!
Si c'est une règle qui est dans mes compétences je veux bien mais je paux aussi me tromper car je ne les connais pas toutes et j'ouvre régulièrement un dictionnaire ou un bescherelle avec mes élèves....
Si ça ne pose pas de problème pour tous et si personne ne le prend mal pourquoi pas mais ce qui serait bien c'est que tout le monde s'y mette!!!
Surtout quand vous voyez mon pseudo ne regardaient pas les messages, ils sont trop bourrés de faute
thekiki76- Statisticien
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Re: Grammaire et Orthographe
Le truc c'est juste balancer la règle avec un ou deux exemples pour illustrer.
Comme sur les livres d'école quoi !
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sebleger- Fondateur de la CDR
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Re: Grammaire et Orthographe
je vois bien , je vois bien
1ère leçon: Il y a t'il quelqu'un pour nous donner des cours de CM2 ???
devient Y a-t-il quelqu'un pour nous donner des cours de CM2?: question donc sujet inversé, il n'y a pas besoin de mettre il au début, ça fait doublon.....mais peut être était-ce une faute de frappe
1ère leçon: Il y a t'il quelqu'un pour nous donner des cours de CM2 ???
devient Y a-t-il quelqu'un pour nous donner des cours de CM2?: question donc sujet inversé, il n'y a pas besoin de mettre il au début, ça fait doublon.....mais peut être était-ce une faute de frappe
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Re: Grammaire et Orthographe
sebleger a écrit:
Sur ces 469 il y a bien des profs, des instits oùtout simplement des gens au top en règle de grammaire, de conjugaison.
Allez pour toi la 1ère Seb,
j'ai sorti le Bled
Ou sans accent se remplace par ou bien
(" des instits ou bien tout simplement des gens ...")
Où prend un accent grave quand il marque le lieu ou le temps
("d'où qu'tu viens? Du Poitou-Charentes bien sûr !")
Si je fais des fautes, n'hésitez pas :geek:
Par contre pour SMS, je ne peux rien faire.
spice 2- Journaliste JCDR
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Re: Grammaire et Orthographe
Pas du jeu, je la connais celle là, c'est une faute de doigt.
Et c'est pas beau de dénoncer :geek:
sebleger- Fondateur de la CDR
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Re: Grammaire et Orthographe
:face: bon les fautes de Seb c'est fait, passons aux autres!!!!!!!!! ( il paraît que tu écris vite et beaucoup.....donc c'est pour ça!!!!)
Pour le SMS il n'y a plus rien à faire j'ai besoin de ma nièce pour me les traduire....ou de mes élèves
Pour le SMS il n'y a plus rien à faire j'ai besoin de ma nièce pour me les traduire....ou de mes élèves
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Re: Grammaire et Orthographe
Leçon du jour: conjugaison:
Je l'ajouterais ici en effet.
Voilà, ici la phrase est au futur simple donc terminaison avec je: ai et non ais ( conditionnel) donc il aurait fallu mettre je l'ajouterai.
Je ne peux pas le faire dans le tableau, il n'ai pas possible d'ajouter une colonne.
ici c'est le verbe être et non avoir donc est et non ai c'est un problème de son, d'homophone plus exactement ( d'habitude il y a plus souvent confusion et/est mais on trouve parfois ai/est)
Voilà bonne soirée :drunken:
Je l'ajouterais ici en effet.
Voilà, ici la phrase est au futur simple donc terminaison avec je: ai et non ais ( conditionnel) donc il aurait fallu mettre je l'ajouterai.
Je ne peux pas le faire dans le tableau, il n'ai pas possible d'ajouter une colonne.
ici c'est le verbe être et non avoir donc est et non ai c'est un problème de son, d'homophone plus exactement ( d'habitude il y a plus souvent confusion et/est mais on trouve parfois ai/est)
Voilà bonne soirée :drunken:
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Re: Grammaire et Orthographe
Allez, aujourd'hui, l'élève corrige le maître pour la leçon du jour :
Ca donne donc
on a laissé tomber
Voilà voilà, bonne fin de week-end (bonne fin de fin de semaine ?)
On ne peut pas avoir deux verbes conjugués dans la même proposition. En l'occurence, on met le deuxième verbe à l'infinitif.on a laissé tombé des passages car le sens ne suivait plus
Ca donne donc
on a laissé tomber
Voilà voilà, bonne fin de week-end (bonne fin de fin de semaine ?)
Touffy- Journaliste JCDR
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Re: Grammaire et Orthographe
Touffy a écrit:Allez, aujourd'hui, l'élève corrige le maître pour la leçon du jour :On ne peut pas avoir deux verbes conjugués dans la même proposition. En l'occurence, on met le deuxième verbe à l'infinitif.on a laissé tombé des passages car le sens ne suivait plus
Ca donne donc
on a laissé tomber
Voilà voilà, bonne fin de week-end (bonne fin de fin de semaine ?)
Bravo et merci pour la leçon ....comme quoi le sms ça fait mal
En tout cas je suis très content de ne plus être le seul à corriger....et il va falloir que je fasse très attention aussi!!!!
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Re: Grammaire et Orthographe
Touffy a écrit:Allez, aujourd'hui, l'élève corrige le maître pour la leçon du jour :On ne peut pas avoir deux verbes conjugués dans la même proposition. En l'occurence, on met le deuxième verbe à l'infinitif.on a laissé tombé des passages car le sens ne suivait plus
Ca donne donc
on a laissé tomber
Voilà voilà, bonne fin de week-end (bonne fin de fin de semaine ?)
Il y a d'ailleurs un bon petit truc qui résout 90 % des cas de ce type quand on a un doute : remplacer le verbe du premier groupe (terminaison er/é) par un verbe du troisième groupe (ça marche bien avec prendre ou croire)
Sinon, puisque nous avons un instituteur sous la main, j'aurais besoin de retrouver les règles sur les accords du participe : la chose qu'on lui a fait (faite ?)
hydrapode- Nombre de messages : 40
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Re: Grammaire et Orthographe
hydrapode a écrit:Touffy a écrit:Allez, aujourd'hui, l'élève corrige le maître pour la leçon du jour :On ne peut pas avoir deux verbes conjugués dans la même proposition. En l'occurence, on met le deuxième verbe à l'infinitif.on a laissé tombé des passages car le sens ne suivait plus
Ca donne donc
on a laissé tomber
Voilà voilà, bonne fin de week-end (bonne fin de fin de semaine ?)
Il y a d'ailleurs un bon petit truc qui résout 90 % des cas de ce type quand on a un doute : remplacer le verbe du premier groupe (terminaison er/é) par un verbe du troisième groupe (ça marche bien avec prendre ou croire)
Sinon, puisque nous avons un instituteur sous la main, j'aurais besoin de retrouver les règles sur les accords du participe : la chose qu'on lui a fait (faite ?)
Salut, éternel problème, ici qu' remplace la chose donc c'est un COD placé devant le verbe donc on accorde le participe passé avec la chose: La chose qu'on lui a faite.
Quand le COD est devant le verbe ( je parle avec l'auxiliaire avoir car avec être on accorde avec le sujet) le participe passé s'accorde avec le COD
Voilà j'espère avoir été clair
instit- Journaliste JCDR
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Re: Grammaire et Orthographe
L'explication, que tu viens de donner, est très claire.
Merci
spice 2- Journaliste JCDR
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Re: Grammaire et Orthographe
instit a écrit:
Salut, éternel problème, ici qu' remplace la chose donc c'est un COD placé devant le verbe donc on accorde le participe passé avec la chose: La chose qu'on lui a faite.
Quand le COD est devant le verbe ( je parle avec l'auxiliaire avoir car avec être on accorde avec le sujet) le participe passé s'accorde avec le COD
Voilà j'espère avoir été clair
Pas clair pour moi, je ne suis pas contre un ou deux exemples comme si j'avais 7 ans Monsieur
Car cette règle me pose problème
sebleger- Fondateur de la CDR
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Re: Grammaire et Orthographe
exemple 1:
Elle a pris une balle. Elle a jeté la balle.
Ici, une balle est COD et la balle est aussi COD. Les 2 sont placés après le verbe donc ils ne nous gènent pas. Les 2 verbes sont conjugués au passé composé avec l'auxiliaire avoir ( le roi maudit comme je dit à mes élèves car il ne permet rien!!!! être est le roi poli!!!! :cyclops: ) donc pas d'accord avec le sujet.( car avec être le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet)
exemple2:
Je reprends les mêmes phrases mais je veux éviter les répétitions, je vais donc remplacer la balle par un pronom ( normalement la mais comme il y a l'auxiliaire avoir: a on met l') placé devant le verbe et qui aura toujours la fonction de COD.
Elle a pris la balle et elle l'a jetée.
Du coup le pronom l' est un COD placé avant le verbe donc même si c'est l'auxiliaire avoir, le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le COD ( et non le sujet comme avec être): ici COD=la balle ( féminin singulier) donc ée à la fin de jetée
Elle a pris une balle. Elle a jeté la balle.
Ici, une balle est COD et la balle est aussi COD. Les 2 sont placés après le verbe donc ils ne nous gènent pas. Les 2 verbes sont conjugués au passé composé avec l'auxiliaire avoir ( le roi maudit comme je dit à mes élèves car il ne permet rien!!!! être est le roi poli!!!! :cyclops: ) donc pas d'accord avec le sujet.( car avec être le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet)
exemple2:
Je reprends les mêmes phrases mais je veux éviter les répétitions, je vais donc remplacer la balle par un pronom ( normalement la mais comme il y a l'auxiliaire avoir: a on met l') placé devant le verbe et qui aura toujours la fonction de COD.
Elle a pris la balle et elle l'a jetée.
Du coup le pronom l' est un COD placé avant le verbe donc même si c'est l'auxiliaire avoir, le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le COD ( et non le sujet comme avec être): ici COD=la balle ( féminin singulier) donc ée à la fin de jetée
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Re: Grammaire et Orthographe
Merci, j'essairai à l'avenir d'appliquer la règle. Il va me falloir un peu de concentration, mais je vais essayer. Ras le bol des fautes.
ET comment écris tu : Ces maisons ont étées achetées par des Américains ?
Ont étées et achetées ???
Le ont été me travaille, surtout avec un autre verbe après
T'as le temps de répondre. Ca presses pas, c'est pas tous les jours que je places des phrases de ce style
ET comment écris tu : Ces maisons ont étées achetées par des Américains ?
Ont étées et achetées ???
Le ont été me travaille, surtout avec un autre verbe après
T'as le temps de répondre. Ca presses pas, c'est pas tous les jours que je places des phrases de ce style
sebleger- Fondateur de la CDR
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Re: Grammaire et Orthographe
sebleger a écrit:Merci, j'essairai à l'avenir d'appliquer la règle. Il va me falloir un peu de concentration, mais je vais essayer. Ras le bol des fautes.
ET comment écris tu : Ces maisons ont étées achetées par des Américains ?
Ont étées et achetées ???
Le ont été me travaille, surtout avec un autre verbe après
T'as le temps de répondre. Ca presses pas, c'est pas tous les jours que je places des phrases de ce style
Je te réponds maintenant car cette règle est plus simple: été ( comme la saison, invariable: moyen mémo-technique!!) annule l'auxiliaire être donc on accorde achetées avec le sujet donc:
Ces maisons ont été achetées par des américains.
L'accord du participe passé c'est très compliqué et Bernard Pivot s'en délecte dans ses dictées car il y a des règles en plus avec les verbes pronominaux ( là je ne maîtrise plus du tout!!!!!)
On commence à l'apprendre en CM1 mais seul l'accord avec avoir doit être acquis en fin de primaire , avec être c'est au collège plutôt car ça demande une maturité qu'un enfant de 11 n'a pas encore forcément.
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Re: Grammaire et Orthographe
Merci.
CM1 c'était il y a 20 ans, alors bon, j'ai oublié certaines règles.
CM1 c'était il y a 20 ans, alors bon, j'ai oublié certaines règles.
sebleger- Fondateur de la CDR
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Re: Grammaire et Orthographe
sebleger a écrit:Merci.
CM1 c'était il y a 20 ans, alors bon, j'ai oublié certaines règles.
je te rassure je t'ai titillé une ou deux dois mais vu le nombre de messages tu n'as rien à m'envier ( je me suis fait titiller aussi!!!)
Moi le CM1 c'est tous les jours depuis 8 ans donc c'est facile de se rappeler les règles!!!!!
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Re: Grammaire et Orthographe
Question :
étés ou étées n'existent donc pas ??
Il me semblais les avoir vus quelque part, mais nje dois me tromper.
étés ou étées n'existent donc pas ??
Il me semblais les avoir vus quelque part, mais nje dois me tromper.
Dernière édition par le Lun 17 Déc - 22:16, édité 1 fois
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Re: Grammaire et Orthographe
JUste ou pas ??
Il me semble avoir vu des chevaux par là-bas.
Les cheavaux ? Il me semble les avoir avoir vus par la-bas
J'ai juste avec l'accord des vu ?? :bounce:
Il me semble avoir vu des chevaux par là-bas.
Les cheavaux ? Il me semble les avoir avoir vus par la-bas
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